用户登录  
用户:
密码:
学科年段教育资源查询  
选择学期:
选择年级:
选择学科:
学校教育资源查询  
选择学校:
选择年级:
选择学科:
站内资源检索  
选择类别:
关键词:
教学经验论文  
根据姓名查询
输入姓名:
教师讲座  
“美时美画,绘出玩美童年”—— 黄琳柳
让每一个孩子的成长看得见 —— 施俊玫
小学信息科技单元教学设计解读— 孙惠娟
主题1 了解信息科技与信息技术 彭健
小学信息科技学科中“作品评价” 孙惠娟
小学布艺手工社团课实践研究 高欣
浅谈生命科学合格考教学中优化作 蒋丽丽
特殊儿童运动能力评估培训 唐俊华
深化英语校本作业设计的几点尝试 黄月姣
单元整体设计之学习活动设计 郜靖倩
“充分关注学习经历 以评价促进 陈霞
单元整体设计之学习活动设计 郜靖倩
“特殊儿童发展评估工具”整体简 朱慧
《特殊儿童社会适应能力评估指导 汤懿
“特殊儿童发展评估工具”整体简 朱慧
常用小软件下载
添加内容控件 解压缩
音频处理 磁盘数据恢复
视频捕捉 ppt插入flash
几何画板 ppt转word
看图软件 闪客精灵
图片修改 下载flash
超解 flv转换
百度工具 ppt插flv
友情链接
 
 
本站公告
 
本站简讯
2018学年第一学期小学数学学科工作会议 2018/9/5
2018.3.7小学数学学科工作会议资料 2018/3/7
2017.9.13.学科负责人会议资料 2017/9/13
2016学年第二学期崇明区小学数学学科研 2017/3/1
2017.2.28.数学学科工作会议资料 2017/2/28
2016学年第一学期三年级数学培训资料 2016/9/5
小学数学学科负责人会议资料(2016.8 2016/8/29
2016.2.24.小学数学学科工作例会 2016/2/24
1,2,4年级数学教师在10日前仔细核对 2014/1/3
生态崇明教研通知 2013/6/5
请各五年级数学任课教师上传复习计划 2012/4/24
给全体中学音乐教师的通知 2011/9/28
庆祝建党九十周年——上海市中小学教师“三 2011/6/1
崇明县中学历史学科 “主动• 2010/12/30
历史学科开展"主动有效课堂"教研活动 2010/11/4
零是一位数吗?最小的一位数是几? 2010/10/9
 
推荐资源
 
公开课教学设计
鸟中的大熊猫(五年级 |美术 ) 张敏
6A Unit5 Readin(六年级 |英语 ) 黄卫康
实验与设计(氯化氢的实验室制法(高一 |化学 ) 陈志刚
8B Progress Che(八年级 |英语 ) 殷旅军
大班个别化活动:我是自己(幼大 |幼教 ) 朱奇伟
听说活动:《狮子、猴子和房子》(一年级 |语文 ) 何佳
氧化还原反应第一课时(高一 |化学 ) 秦会利
Oxford6AUnit4wh(六年级 |英语 ) 黄卫康
角的计算(四年级 |数学 ) 吴凯波
中班阅读活动:嘘,保密(幼中 |幼教 ) 郭邢
大班阅读室活动(幼大 |幼教 ) 黄蕊
蹲踞式跳远6-(1)(2)(六年级 |体育 ) 赵昌
《39、一夜的工作》(五年级 |语文 ) 黄敏
4.2化学变化中的能量变化--(高一 |化学 ) 李俊
角的计算(四年级 |数学 ) 吴凯波
硬币盛水的游戏(四年级 |拓展 ) 周俊
 
重点研讨课题
 
相关评论
鸟中的大熊猫(五年级 |美术 ) 张敏
走进中国军歌(八年级 |音乐 ) 胡锋
方寸之美——邮票(七年级 |美术 ) 朱珺懿
2015年政治高考论述题系统复(高三 |政治 ) 徐志华
氧化还原反应第一课时(高一 |化学 ) 秦会利
敬礼,五星红旗(二年级 |品德与社会 ) 王贤
脸谱T恤(八年级 |美术 ) 沈霞
2015年上海高考化学试卷(高三 |化学 ) 蔡俭
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 蔡卫东
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 尹锋
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 李中
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 袁诗慧
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 管春辉
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 卞卫东
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 曹淑珍
议:蹲踞式跳远6-(1)(2) 张海勇
 
 
教学设计
 
教学案例
角的计算(四年级 |数学 ) 吴凯波
4.2化学变化中的能量变化--(高一 |化学 ) 李俊
角的计算(四年级 |数学 ) 吴凯波
硬币盛水的游戏(四年级 |拓展 ) 周俊
《丰碑》(六年级 |语文 ) 张娜娜
《济南的冬天》(七年级 |语文 ) 张琦
5AU8Thecatandth(五年级 |英语 ) 金莹
5AU8Thecatandth(五年级 |英语 ) 金莹
3AM4U1TheNatura(三年级 |英语 ) 张凯茜
角的计算(四年级 |数学 ) 吴凯波
DIY机房网络(高一 |信息 ) 张健
《汉字编码》(高一 |信息 ) 赵春才
线的魅力(高一 |美术 ) 姜涛
追幽巷忆芳华——崇明老街风景速(高二 |美术 ) 郭庆惠
读大师——从用色和运笔表达情感(高二 |美术 ) 杨鲲
人物速写的比例与动态(高二 |美术 ) 陈甦甦
18.3.27四年级主题研训活(四年级 |英语 ) 万校鑫
3月22日一二年级英语学科研训(一年级 |英语 ) 万校鑫
《理发师》(三年级 |音乐 ) 金诗
为主动学而教——让写作轻松起来(高一 |语文 ) 倪俊娟
 
教材解读
 
教学课件
三年级数学(下)第三、四单元教(三年级 |数学 ) 陆娟
一年级数学教材分析(一年级 |数学 ) 施洁蓉
三年级教材分析(三年级 |数学 ) 施洁蓉
基于课标夯实基础拓展能力》五年(五年级 |数学 ) 施锦菊
五年级数学教材培训(五年级 |数学 ) 陆娟
基于课标夯实基础拓展能力——五(五年级 |数学 ) 施锦菊
小学数学四年级第二学期第三~五(四年级 |数学 ) 陆娟
5Bunit6(五年级 |英语 ) 蒋永礼
2016.3.4.五年级数学教(五年级 |数学 ) 倪志勇
小学数学第一学期第四~六单元分(四年级 |数学 ) 陆娟
5AU8Thecatandth(五年级 |英语 ) 金莹
5AU8Thecatandth(五年级 |英语 ) 金莹
3AM4U1TheNatura(三年级 |英语 ) 张凯茜
复习课:因式分解(七年级 |数学 ) 滕馨
3AM2U2P1Myfamil(三年级 |英语 ) 肖彧
3AM4U2onthefarm(三年级 |英语 ) 钟扬
植物体内信息的传递和调节(高一 |生物 ) 文艳春
遗传信息的传递和表达(高一 |生物 ) 刘慧
倡导合理消费(高一 |政治 ) 钱陵波
台风(高一 |地理 ) 郝霞
 
 
课外资源
 
自编教材的内容
3月22日一二年级英语学科研训 (二年级 |英语 ) 万校鑫
Part1Listening- (九年级 |英语 ) 康佩佩
谈复习课中学生学习兴趣的激发 (四年级 |数学 ) 施洁蓉
17年9月19日四年级英语研训 (四年级 |英语 ) 万校鑫
地震百问百答 (高一 |地理 ) 倪健
单元整体教学模型 (综合 |英语 ) 万校鑫
空间问题平面化——一道春考题引 (高三 |数学 ) 陆宏嘉
《像山一样思考》 (高一 |语文 ) 倪俊娟
一枝一叶总关情——如何把事情写 (九年级 |语文 ) 徐丹
Dogs (高一 |英语 ) 陆懿
诗词鉴赏主观题解答指导(高三 |语文 ) 潘峰
彩墨画鱼(一年级 |美术 ) 叶牡丹
彩墨画鱼(一年级 |美术 ) 叶牡丹
写作中相似、相对概念辨析及运用(高三 |语文 ) 孙家新
论点的把握(九年级 |语文 ) 朱学高
《风筝》夏艳丽,长兴中学(九年级 |语文 ) 夏艳丽
《风筝》夏艳丽,长兴中学(九年级 |语文 ) 夏艳丽
《采薇》(高三 |语文 ) 王静
范进中举(九年级 |语文 ) 秦佳薇
串联电路最大电流的计算(九年级 |物理 ) 施磊
 
教学论文
 
思考练习
“舌尖”上的数学——低年级说话能力的培 朱晓丽
适切性应用现代信息技术的原则研究 肖敏敏
选择适合的评价方式,单元整体地展开评价 张敏
三位一体思优质保教协同助发展 倪洁华
美时美画,绘出“玩美”童年——基于幼儿 黄琳柳
关注儿童视角,建构多元环境——基于幼儿 龚丹
走心的教育绽放的童年——基于幼儿发展的 俞建华
基于幼儿发展的师幼互动——以课堂中的师 蔡丹
让每一个孩子的成长看得见——基于目标的 施俊玫
基于要求团队实践激活思维 孙惠娟
AFatherandaSon( (高二 |英语 ) 陆懿
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
2016学年第二学期期终三年级 (三年级 |数学 ) 倪志勇
本站浏览人数: 2771499今日浏览人数: 40昨日浏览人数: 107本月浏览人数: 7935上月浏览人数: 19597开站至今天数: 3621平均一日人数: 765

崇明县教师进修学校信息中心维护 联系电话:59614251